Diferencias Metodológicas Entre El Planeamiento Por Capacidades Del Ejército Y El Centro Nacional De Planeamiento Estratégico, En El Cumplimiento De Los Objetivos Institucionales

dc.contributor.advisorTalavera Prado, Gamaliel
dc.contributor.advisorRodriguez Leon, Enrique
dc.contributor.authorVillena Balladares, José Luis Anderson
dc.date.accessioned2024-08-02T13:30:06Z
dc.date.available2024-08-02T13:30:06Z
dc.date.issued0011-01-22
dc.description.abstractLa presente investigación analiza las diferencias metodológicas, entre la Planificación Estratégica del Centro Nacional de Planificación Estratégica- CEPLAN y la Planificación Estratégica del Ejército enfocado en las capacidades, en el logro de las metas/objetivos institucionales, tema que el próximo año 2021, será motivo de debate y de una autoevaluación del Estado Peruano en base a los logros que se han alcanzado, ya que el Plan Bicentenario, en donde se muestra la prospectiva peruana hacia 2021, año en el que se celebra el bicentenario de la independencia del Perú, propuesto por el CEPLAN, debe haberse cumplido a cabalidad por el aparato estatal, en lo que respecta a la evolución del logro de los objetivos propuestos en el planeamiento nacional. El Ejército del Perú también está involucrado en alcanzar sus objetivos, por ser parte muy importante dentro de la organización del Estado. El problema principal planteado fue ¿Qué diferencias existen entre la metodología de planificación del Centro Nacional de Planificación Estratégica y la planificación por capacidades del Ejército, en el logro de los objetivos de ambas metodologías? El objetivo fue explicar qué diferencias existen entre la metodología de Planificación Estratégica del Centro Nacional de Planificación Estratégica y la Planificación Estratégica del Ejército enfocado en las capacidades del ejército, en el logro de objetivos de ambas metodologías de planificación. El presente estudio, se realizó mediante un enfoque cualitativo, con un tipo de investigación teórica, empoderando el método hermenéutico; no se tomo como referencia a la población por ser una unvestigción netamente teórica;. Asimismo, se valió de la técnica de análisis de documentos y se empleó como instrumento la ficha de indagación. Como una conclusión general del estudio, se puede afirmar que no existen diferencias sustanciales entre la metodología de Planificación Estratégica del Centro Nacional de Planificación Estratégica y la Planificación Estratégica del Ejército enfocado en las capacidades del ejército del Perú, en el logro de los objetivos nacionales e institucionales respectivamente..
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14141/102
dc.language.isospa
dc.publisherEscuela Superior de Guerra del Ejército. Escuela de Postgrado
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectPlaneamiento Estratégico del CEPLAN - Planeamiento Estratégico del Ejército por Capacidades – Objetivos nacionales – Objetivos institucionales.
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
dc.titleDiferencias Metodológicas Entre El Planeamiento Por Capacidades Del Ejército Y El Centro Nacional De Planeamiento Estratégico, En El Cumplimiento De Los Objetivos Institucionales
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni09771027
renati.advisor.dni02778428
renati.advisor.orcid0000-0002-5167-1897
renati.advisor.orcid0000-0001-8750-9528
renati.author.dni43325338
renati.discipline031
renati.jurorTalavera Prado, Gamaliel
renati.jurorCamacho Soriano, Adrian Victor
renati.jurorRodriguez Saavedra, Liliana
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEscuela Superior de Guerra del Ejército. Escuela de Postgrado
thesis.degree.grantorEscuela Superior de Guerra del Ejército. Escuela de Postgrado
thesis.degree.nameMagíster en Ciencias Militares

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