Intercambios Académicos con Otras Escuelas de Formación Militar y su Impacto en el Ejército del Perú, 2019
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Fecha
2021-05-30
Autores
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Editor
Escuela Superior de Guerra del Ejército. Escuela de Postgrado
Resumen
Esta investigación, tuvo como objetivo principal, describir el impacto de los
intercambios académicos con otras escuelas de formación militar en el Ejército del
Perú, 2019; investigación que encuentra su justificación en la importancia del
potencial humano para la institución, no coherente con la falta de conocimiento
sobre los resultados obtenidos hasta el momento, más aún teniendo en cuenta que
el actual modelo de gestión pública corresponde al de Gestión por Resultados. La
investigación se realizó, separando dos niveles; por un lado, el impacto de dichos
intercambios a nivel personal, es decir, en la persona de los oficiales, y por otro, el
impacto de dichos intercambios a nivel Institucional.El estudio empleó el enfoque
cualitativo, de tipo empírico, con el método hermenéutico, de corte transversal
retrospectivo. Se utilizó el muestreo no probabilístico de estudio de casos tipo. Este
estudio se llevó a cabo mediante entrevistas semiestructuradas al personal que
realizó intercambios académicos hasta el 2019, también se llevaron a cabo sesiones
de grupos focales, e investigación documentaria, determinándose mediante análisis
y síntesis las categorías: Impacto Individual e Impacto Institucional. Con
respecto al impacto personal en los oficiales de intercambio, se puede observar que
estos han logrado una formación integral más enriquecida, combinando y
complementando lo aprendido en la Escuela Militar de Chorrillos, con la escuela
del país de intercambio. Asimismo, es notable que dichos intercambios, dentro del
nivel individual, han reflejado resultados más significativos en el desarrollo
personal que profesional. En el nivel institucional, no se ha logrado sacar el máximo
provecho de los intercambios académicos para maximizar su impacto, debido a una
falta de instrumentalización o adecuada gestión del potencial humano. Asimismo,
se visualiza un mayor impacto futuro, conforme los oficiales de intercambio se
incrementen en número, adquieran mayor grado y se desempeñen en puestos clave.
Por último, se presenta una propuesta: la implementación de un programa de
reinserción del oficial de intercambio.
Descripción
Palabras clave
Intercambios académicos, Escuelas de formación militar, Desarrollo profesional, Prestigio Internacional, Imagen Institucional