Estadísticas de Modelo Educativo Basado en Competencias y su Influencia en el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje en la Escuela de Montaña del Comando de Educación y Doctrina del Ejército del Perú, Periodo 2021 – 2022
Visitas totales
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| Modelo Educativo Basado en Competencias y su Influencia en el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje en la Escuela de Montaña del Comando de Educación y Doctrina del Ejército del Perú, Periodo 2021 – 2022 | 72 |
Visitas totales por mes
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| abril 2026 | 2 |
| mayo 2026 | 2 |
| junio 2026 | 0 |
| julio 2026 | 0 |
| agosto 2026 | 5 |
| septiembre 2026 | 5 |
| octubre 2026 | 0 |
Visitas de archivo
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| TESIS SOTERO Y ROSADO.pdf | 177 |
Vistas principales por país
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| Perú | 47 |
| Ecuador | 9 |
| Bolivia | 5 |
| Argentina | 3 |
| Estados Unidos | 3 |
| Colombia | 1 |
| Alemania | 1 |
| México | 1 |
| Paraguay | 1 |
| Venezuela | 1 |
Visitas principales por ciudad
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|---|---|
| Lima | 23 |
| Chiclayo | 13 |
| Quito | 9 |
| Lima region | 4 |
| La Paz | 3 |
| Delray Beach | 2 |
| Arequipa | 1 |
| Bogotá | 1 |
| Cochabamba | 1 |
| Coronel Oviedo | 1 |
| Culiacán | 1 |
| Cusco | 1 |
| Duisburg | 1 |
| Juliaca | 1 |
| Mar del Plata | 1 |
| Miraflores District | 1 |
| Santa Cruz | 1 |
| Trujillo | 1 |